Survey on « Women Academics in Confinement »

Appel à participation à une Enquête relative à « La femme universitaire en période de confinement »

Chère Collègue,

Nous menons cette enquête, adressée uniquement aux femmes universitaires, dans le cadre du projet H2020 TARGET "TAking a Reflexive approach to Gender Equality for institutional Transformation" (https://www.gendertarget.eu/),

aux fins d'étudier les effets que le confinement aurait pu avoir sur les avancements dans nos enseignements notamment en mode E-learning ainsi que sur nos productions de recherche.

Nous souhaitons à travers cette étude capitaliser et partager nos expériences, en E-learning en particulier. Ces expériences ne sont certes pas toutes réussies à cause, entre autres, des conditions de famille souvent assez difficiles pour les jeunes mamans. Mais chacune de ces expériences mérite d'être analysée, elle porte en elle des éléments d’apprentissage très instructifs pour un meilleur avancement dans notre vie professionnelle à l'université. Un dialogue élargi permettrait certes de valoriser et capitaliser toutes ces expériences.

Le lien vers le formulaire à remplir est le suivant :

 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdFSq6vaufAnQosForSPknXtI8uu4G8FmANGtKQKpTpCQgoFg/viewform?usp=pp_url

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdFSq6vaufAnQosForSPknXtI8uu4G8FmANGtKQKpTpCQgoFg/viewform?usp=pp_url

 

Nous tenons à vous assurer de la totale confidentialité dans laquelle est menée cette enquête.

Comptant sur votre coopération et vous remerciant beaucoup par avance de l'attention que vous accorderez à cette étude, nous partagerons les résultats de cette enquête.

Très cordialement

Pr. Najoua Essoukri Ben Amara

Ecole Nationale d'Ingénieurs de Sousse

Université de Sousse, Tunisie

 

Call for Participation in a Survey on « Women Academics in Confinement »

Dear Colleague,

We are conducting this survey, which addresses only women academics, as part of the H2020 TARGET project "Taking a Reflexive approach to Gender Equality for Institutional Transformation" (https://www.gendertarget.eu/), to study the possible impacts that the confinement could have had on the progress of our teaching, particularly in the E-learning format as well as the progress of our research productions.

Through this study, we wish to capitalize and share our experiences, in E-learning in particular. While these experiences are not entirely successful for various reasons that include but are not limited to, family conditions which are often quite difficult for young mothers. But each of these experiences deserves to be analyzed because it carries with it very instructive learning elements for better advancement in our professional life at university. An enlarged dialogue allows to value and capitalize on all these experiences.

We are committed to ensuring the complete confidentiality of this survey.

The form to be filled in is linked below :

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfuCqOL2KJiHvLgNvTREpgis2sjizahvO9wpAiQGIx3kycgeg/viewform?usp=pp_url

 

Looking forward to your cooperation and thanking you very much in advance for the attention you are giving to this study, we will share the results of this survey.

Sincerely

Pr. Najoua Essoukri Ben Amara

National Engineering School of Sousse

University of Sousse, Tunisia